Carmen Chacón es la autora tanto de la programación como de las letrillas para la celebración del Carnaval. Se trata de una propuesta para que cada tutor/a haga la adaptación correspondiente atendiendo su propia realidad en el aula. Próximamente colgaremos un audio con la finalidad de facilitar el aprendizaje de dichas letras.
Por otro lado, es preciso comunicar al alumnado que ya están colgadas. Desde sus domicilios pueden ir ensayando según la indicación de su profesor/a.
Quién sabe si con mucha práctica podremos llegar a crear una obra tan artística como esta...
Estos trabaJos han sido realizados por los alumnos de 2º de primaria de Llanos de Don Juan
En clase de Educación Artística, alumnos de 6º de Llanos de Don Juan han realizado estos bodegones fotográficos teniendo como eje central el aceite, tema en el que estamos trabajando durante este mes de enero. En una sesión anterior, se les explicó el concepto del bodegón y su incidencia en la Historia del Arte. Posteriormente, se les solicitó que reunieran elementos relacionados con el tema propuesto para realizar una sesión fotográfica en clase. Con ello se ha pretendido trabajar la competencia artística interrelacionada con la social y cultural. Animados por el resultado, proyectamos seguir con el concepto artístico en la sesión de la próxima semana cambiando la técnica pictórica por la fotográfica.
El Índice de Masa Corporal (IMC) es un índice del peso de una persona en relación con su altura. A pesar de que no hace distinción entre los componentes grasos y no grasos de la masa corporal total, este es el método más práctico para evaluar el grado de riesgo asociado con la obesidad. Sin duda alguna, la cooperativa "San José" de Llanos de Don Juan es uno de los lugares más familiares de nuestro alumnado, pero no podía faltar hacer una visita a sus instalaciones, máxime en plena campaña de recolección. El padre de Juan Pérez nos acompañó y nos explicó todo el proceso de la obtención del aceite. Y, por supuesto, se nos invitó a un desayuno molinero con aceite de lo más "calentito" y así no olvidar que nuestra dieta mediterránea está basada primordialmente en la utilización de nuestro bien más preciado: el aceite de oliva.
Desde nuestro blog, agradecemos públicamente la atención que recibimos a lo largo de toda nuestra visita.
Presentación en diapositivas del trabajo relativo al proceso de la recolección de las aceitunas realizado por las alumnas de 6º Miriam y Araceli Reina
Presentación en diapositivas del trabajo sobre la recolección de las aceitunas de la alumna de 6º Isabel Polo Henares.
COCINAMOS CON LAS CASTAÑAS Y LAS NUECES
El día 7 de diciembre, preparamos con la Thermomix flan de castañas y un aperitivo navideño, tartaletas rellenas de queso con nueces. Esta vez, invitamos a cocinar con nosotros a nuestros compañeros/as de 1º, 2º, 3º y 4º. Fue divertido enseñarles el funcionamiento de la thermomix (peso, tiempo, temperatura, velocidades ,...) y guiarles paso a paso en la elaboración de estas dos recetas. El flan quedó muy bueno, pero las tartaletas creo que les gustará más a los padres.
Los ingredientes y pasos para prepara flan de castañas son:
250gr. de castañas
1 L. de leche
250 gr. de azúcar.
4 huevos
Caramelo liquido
Media bolsa de sobaos desmenuzados.
1. Poner a cocer las castañas bien limpias en la leche haciéndoles un pequeño corte con el cuchillo durante unos 30 minutos.
2. Echar en el vaso las castañas ya peladas y triturar 30 segundos velocidad 5-7-9, incorporar el litro de leche los 250 gr. de azúcar y los 4 huevos. Programar 7 minutos, temperatura 85 grados, velocidad 4.
3. Echar caramelo en los moldes y cuando pare, verter rápidamente el flan en las flaneras, alisar la crema y dejar enfriar.
4. Cuando están frías desmoldar y servir con un poco de helado.
Los ingredientes y los pasos a seguir para preparar las tartaletas rellenas de queso y nueces son:
Una tarrina de queso cremoso o requesón ( aproximadamente 200gr).
100 gr de nueces peladas.
Miel.
Una bolsa de tartaletas (aproximadamente 16 unidades).
Triturar las nueces durante 10 segundos, velocidad 5-7. Después las mezclamos en otro recipiente junto con el queso. Con esta mezcla se rellenan las tartaletas y finalmente las decoramos con un poco de miel. Servirlas en una bandeja bonita y ya tenemos un aperitivo navideño muy rico y facilísimo de preparar.
A continuación realizamos el siguiente problema:
Si media docena de huevos nos ha costado 1,50 cent, 300 gr de castañas 3 euros, un kilo de azúcar 1 euro ,el caramelo líquido 1,80 cent y la bolsa de sobaos 1,50 cent. ¿Cuánto nos ha costado hacer el flan?
Con estas actividades además de pasar un rato muy ameno, hemos trabajado las siguientes competencias: lingüística, de razonamiento matemático, digital, social y ciudadana, aprender a aprender y autonomía e iniciativa personal.
